每次成绩出来之后总与我们预想的有些差距，很有可能就是答题卡在信息化处理之后会出现了一些小偏差，下面我们来看看可能会出现哪些常见的“小问题”： 涂卡太轻、太淡 涂卡不规范、连成一片 涂卡遗漏，难道是留下暗号？ 单选涂成多选，系统不识别 作图太轻、太淡 作图是最不容易受到大家关注和重视的，有必要的话作图完成后要用2B铅笔再临摹一遍！ 符号、字迹不规范 字迹潦草 作答超出规定边框 写在最后 提醒大家，涂卡一定要用2B铅笔，2H的铅笔是硬度较大而不能涂的较黑，不适合涂卡！如果大家还有什么想了解的欢迎留言交流！也提醒大家平时在考试之后如果公布成绩和预估分有较大差距，一定要找到小分（成绩的详细数据）核对，真正找到问题才能在大考中不因填涂答题卡而丢掉不该丢失的分！

1、 网络阅卷与传统阅卷的差别 与传统阅卷方式相比，网上阅卷有以下优点：可将评分误差降低到最小程度；取消了试卷流通的人工管理，计算机自动分发试卷，避免出现漏评现象；评卷人员不知道所评试卷是初评或复评，更不知道别人的评卷结果，有利于评卷人员独立判断、评分；所有成绩在评卷过程中自动存入计算机，避免出现登分误差。 2、 考生在答题时要注意的问题 第一、答题要注意规范性，卷面要整洁，字迹要工整，层次要清楚。蓝色钢笔书写后，扫描字迹较浅，若无法辨认，容易误判或不给分；作图未使用规定铅笔，或下笔太轻，会造成扫描看不清楚；如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，是不能给分的。 第二、字距行距掌握好，考生在答非选择题时，字体要工整，字迹要清楚，不要写得太长，字距要适当，答题行距不宜过密。考生应严格按照答题要求在指定的答题区域内第一行开始答题，书写在各规定区域内，而且必须书写在指定位置不得颠倒，切不可超出黑色边框，超出黑色边框的答案无效。否则，要么扫描错位，要么无法扫描，从而造成严重失分，影响到自己的成绩。切记字迹不要潦草，也不要太粗犷，特别是在作文题时，哪怕你是练过某某名人字的，也要规范，写出来是好看，通过快速扫描仪扫到电脑里就未必好看了。还要特别注意，不要张冠李戴，譬如小作文题和作文题都是一样的方格子供你答题，切不可将作文题就直接在小作文题的答题区域开始作答，那样你可亏大了。 第三、主观题回答概念要准确、叙述要简明，用语要规范，让人一看就明白。答卷要做到三化：序号化、段落化、层次化。答题要有针对性，问什么，答什么，要依题作答，不要胡编乱造。要有目的性，要见分下笔，分值多的题目不能三言两语就结束了，要按知识要点组织答案，不要遗漏知识点，多写不扣分，少写肯定要失分。   第四、修改答案莫“犯忌”，考生在答题时如需要对非选择题答案进行修改，可用修改符号将该书写内容画去，然后紧挨着其上方或下方写出新的答案，修改部分书写时与正文一样不能超过该题答案区域的矩形边框，否则修改的答案无效。切记，禁止使用涂改胶带纸改错或用透明胶带纸粘扯想要修改的内容。切记卷面要整洁。

网上阅卷是一个新生事物，也是将来阅卷的一个趋势。采用网上阅卷，其考试的组织流程与传统考试的组织流程有很大的不同，增加了答题卡制作、答题卡印刷、阅卷模板制作、试卷扫描等诸多环节，对于学生来说，也是一个新的挑战。教师应在使用网上阅卷系统的过程中，不断去发现问题，并且进行改进，从而更好地为教学服务。 　　客观题自动阅卷，主观题网上评卷和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，最大限度实现成绩数据的资源共享，满足领导，教师、学生及家长的需要。 　　在网上阅卷系统过程中可能存在的问题 　　答题卡的问题 　　在扫描的过程中，经常会有答题卡正反面颠倒的错误提示，同时由于机器扫描有个缓冲，在出现提示之后，往往要去找之前的某一张试卷，之后的试卷虽然也经过了扫描仪，其实并没有把图像扫描进计算机，所以要从有问题的试卷开始重新扫描，扫描的工作往往就被这些人工查找出错试卷而耽搁。 　　如果答题卡在印刷过程中，对它进行一个右上角切角的处理，那会大大降低这种错误的发生。 　　答题卡上准考证号码的顺序问题，在试卷扫描结束，进行数据校验的过程中，经常会有很多准考证号码填涂错误的提示，这可能是由于填涂顺序造成的，其实在答题卡的设计中，如果可以借鉴高考的答题卡模板，就能避免很多问题。 　　纸张的问题 　　阅卷系统虽然对纸张的要求不高，理论上只要质量70g以上就可以了。但在区组织的多次考试中，总会发现有部分答题卡的纸张明显比其他答题卡要薄，同时能够若隐若现地看到另外一面的印刷文字，正是因为这些薄纸张的存在，扫描时才会有异常出现。 　　质量差的纸在扫描过程中不仅产生了很多纸灰，影响学生对客观题的识别和主观题的图像分辨，而且容易过双张、卡纸，降低扫描速度，对价格相对昂贵的扫描仪造成较大损伤。 　　出现这种纸张的时候，只能扫描一段时间，然后用吸尘器对扫描仪进行除尘，由于扫描出来的图像的清晰度不佳，后续也只能人工进行校验，同时由于扫描时间紧，所以对试卷的正确率也会有很大的影响。 　　考生的问题 　　试卷扫描结束之后，要对数据进行校验，经常有两类问题出现。 　　一是当试卷出现异常，教师去查看学生的姓名和准考证信息的时候，发现有的学生没有写姓名，或者写了却很潦草，同时准考证号码填涂也有问题，这很考验工作人员的耐心，要一个个去猜，或者再次翻阅试卷，去查找试卷的真正主人。二是铅笔的质量问题，很多学生作答的答案在原始试卷上很清楚，在计算机上显示的图像却很模糊，很多情况是该生使用了劣质的2B铅笔，对于这个问题，考试要求上有明确要求，必须使用2B铅笔，但是现在的劣质产品比较多，这种因为铅笔问题而出现的答卷异常问题也要引起重视。 　　应该解决的方法 　　改进答题卡设计，与高考卡接轨 　　在今年苏州的中考中，有考生家长反映，在语文的答题卡中，答题卡A卡与B卡在改错题的顺序上出现差别。有家长就反映A、B两卡的顺序不一样，很多同学按照多年练习的习惯，经常按照B卡错字在前，改正的字在后的顺序作答，这样拿到A卡的同学如果也按这个思路作答，那就全错了，这样不公平。 　　这个新闻一度在网络上炒得沸沸扬扬，事后苏州教育局出来辟谣：A、B卡完全一致，提醒广大考生和家长，不可轻信网上的虚假图片。从这件事情中，笔者也发现避免这些失误的最好办法是：考试时，除了看清题目外，还要看清答题卡的填写要求。 　　对于一张答题卡的设计，也是需要认真对待的。吴中区以及苏州大市的考试试卷，答题卡上的准考证号码是按1234567890的顺序填写，国家教育考试的试卷答题卡上，准考证的填涂顺序是0123456789。按照心理学的研究，学生习惯从0开始计数，这符合人的思维习惯。 　　从笔者所在区的填涂情况来看，就发现很多学生没有认真看题目，按照固定思维，认为第一个数字是0，在数据校验的时候，大部分就是这些问题。当然，为了和高考接轨，个人觉得最好还是按照国家考试的要求来办，把数字调整一下，这样在后期的校验中，出现问题的概率会降低，扫描效率会得到提高。 　　正式高考中，还会对试卷进行切角处理，这样可以规避试卷错误放置的风险。如果受印刷条件限制，不能对纸张切角，那就要求监考教师在收答题卡时，一定要按照页码顺序收，如果页码顺序颠倒，管理员在扫描时也未发现，造成的结果是该考生的某些题错位，导致阅卷教师不能正常给分，从而影响该考生的成绩。 　　制作演示视频，引导学生正确填涂 　　每遇网上阅卷的考试，教育部门都会下发相应的考试作答须知文件，如提醒学生注意字迹端正、清晰，答题内容不要超出试卷所划定的区域范围;一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔;文字书写题统一使用0.5毫米及0.5毫米以上签字笔;作图题可使用2B铅笔等。 　　现实考试中，总会有很多学生把答案写在了草稿上，忘记填涂在答题卡上，或者在答题卡上没有按照要求填涂。笔者利用研究性学习课程，让学生一起参与进来，对这一问题进行研究。 　　在保证质量的前提下，崇尚节约 　　阅卷系统对试卷的纸张有个基本的要求，建议使用80g重的纸张。只有达到这个要求的纸张，才能扫描到清晰的试卷图片。在实践中，也发现对于质量差的纸张，很容易使扫描仪卡纸，或者连续两张同时进入扫描仪，使得其中一张没有扫描到答案。 　　如果这类纸张比较多的话，扫描仪中积累的灰尘也会很多，直接影响学生对客观题的识别和主观题的图像分辨，也会加快扫描仪滚轴的损耗，笔者所在区的扫描仪部件已经更换多次，就是很好的证明。崇尚节约是好事，但一定要保证质量。试卷质量好了，扫描的效率会更高，对扫描仪也是很好的保护。

网上阅卷是一个新生事物，也是将来阅卷的一个趋势。采用网上阅卷，其考试的组织流程与传统考试的组织流程有很大的不同，增加了答题卡制作、答题卡印刷、阅卷模板制作、试卷扫描等诸多环节，对于学生来说，也是一个新的挑战。教师应在使用网上阅卷系统的过程中，不断去发现问题，并且进行改进，从而更好地为教学服务。 客观题自动阅卷，主观题网上评卷和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，最大限度实现成绩数据的资源共享，满足领导，教师、学生及家长的需要。 在网上阅卷系统过程中可能存在的问题 答题卡的问题 在扫描的过程中，经常会有答题卡正反面颠倒的错误提示，同时由于机器扫描有个缓冲，在出现提示之后，往往要去找之前的某一张试卷，之后的试卷虽然也经过了扫描仪，其实并没有把图像扫描进计算机，所以要从有问题的试卷开始重新扫描，扫描的工作往往就被这些人工查找出错试卷而耽搁。 如果答题卡在印刷过程中，对它进行一个右上角切角的处理，那会大大降低这种错误的发生。 答题卡上准考证号码的顺序问题，在试卷扫描结束，进行数据校验的过程中，经常会有很多准考证号码填涂错误的提示，这可能是由于填涂顺序造成的，其实在答题卡的设计中，如果可以借鉴高考的答题卡模板，就能避免很多问题。 纸张的问题 阅卷系统虽然对纸张的要求不高，理论上只要质量70g以上就可以了。但在区组织的多次考试中，总会发现有部分答题卡的纸张明显比其他答题卡要薄，同时能够若隐若现地看到另外一面的印刷文字，正是因为这些薄纸张的存在，扫描时才会有异常出现。 质量差的纸在扫描过程中不仅产生了很多纸灰，影响学生对客观题的识别和主观题的图像分辨，而且容易过双张、卡纸，降低扫描速度，对价格相对昂贵的扫描仪造成较大损伤。 出现这种纸张的时候，只能扫描一段时间，然后用吸尘器对扫描仪进行除尘，由于扫描出来的图像的清晰度不佳，后续也只能人工进行校验，同时由于扫描时间紧，所以对试卷的正确率也会有很大的影响。 考生的问题 试卷扫描结束之后，要对数据进行校验，经常有两类问题出现。 一是当试卷出现异常，教师去查看学生的姓名和准考证信息的时候，发现有的学生没有写姓名，或者写了却很潦草，同时准考证号码填涂也有问题，这很考验工作人员的耐心，要一个个去猜，或者再次翻阅试卷，去查找试卷的真正主人。二是铅笔的质量问题，很多学生作答的答案在原始试卷上很清楚，在计算机上显示的图像却很模糊，很多情况是该生使用了劣质的2B铅笔，对于这个问题，考试要求上有明确要求，必须使用2B铅笔，但是现在的劣质产品比较多，这种因为铅笔问题而出现的答卷异常问题也要引起重视。 应该解决的方法 改进答题卡设计，与高考卡接轨 在今年苏州的中考中，有考生家长反映，在语文的答题卡中，答题卡A卡与B卡在改错题的顺序上出现差别。有家长就反映A、B两卡的顺序不一样，很多同学按照多年练习的习惯，经常按照B卡错字在前，改正的字在后的顺序作答，这样拿到A卡的同学如果也按这个思路作答，那就全错了，这样不公平。 这个新闻一度在网络上炒得沸沸扬扬，事后苏州教育局出来辟谣：A、B卡完全一致，提醒广大考生和家长，不可轻信网上的虚假图片。从这件事情中，笔者也发现避免这些失误的最好办法是：考试时，除了看清题目外，还要看清答题卡的填写要求。 对于一张答题卡的设计，也是需要认真对待的。吴中区以及苏州大市的考试试卷，答题卡上的准考证号码是按1234567890的顺序填写，国家教育考试的试卷答题卡上，准考证的填涂顺序是0123456789。按照心理学的研究，学生习惯从0开始计数，这符合人的思维习惯。 从笔者所在区的填涂情况来看，就发现很多学生没有认真看题目，按照固定思维，认为第一个数字是0，在数据校验的时候，大部分就是这些问题。当然，为了和高考接轨，个人觉得最好还是按照国家考试的要求来办，把数字调整一下，这样在后期的校验中，出现问题的概率会降低，扫描效率会得到提高。 正式高考中，还会对试卷进行切角处理，这样可以规避试卷错误放置的风险。如果受印刷条件限制，不能对纸张切角，那就要求监考教师在收答题卡时，一定要按照页码顺序收，如果页码顺序颠倒，管理员在扫描时也未发现，造成的结果是该考生的某些题错位，导致阅卷教师不能正常给分，从而影响该考生的成绩。 制作演示视频，引导学生正确填涂 每遇网上阅卷的考试，教育部门都会下发相应的考试作答须知文件，如提醒学生注意字迹端正、清晰，答题内容不要超出试卷所划定的区域范围;一律不准使用胶带纸、修正液、可擦洗的圆珠笔;文字书写题统一使用0.5毫米及0.5毫米以上签字笔;作图题可使用2B铅笔等。 现实考试中，总会有很多学生把答案写在了草稿上，忘记填涂在答题卡上，或者在答题卡上没有按照要求填涂。笔者利用研究性学习课程，让学生一起参与进来，对这一问题进行研究。 在保证质量的前提下，崇尚节约 阅卷系统对试卷的纸张有个基本的要求，建议使用80g重的纸张。只有达到这个要求的纸张，才能扫描到清晰的试卷图片。在实践中，也发现对于质量差的纸张，很容易使扫描仪卡纸，或者连续两张同时进入扫描仪，使得其中一张没有扫描到答案。 如果这类纸张比较多的话，扫描仪中积累的灰尘也会很多，直接影响学生对客观题的识别和主观题的图像分辨，也会加快扫描仪滚轴的损耗，笔者所在区的扫描仪部件已经更换多次，就是很好的证明。崇尚节约是好事，但一定要保证质量。试卷质量好了，扫描的效率会更高，对扫描仪也是很好的保护。